为提升教师支持与引导幼儿游戏的专业核心能力，提高观察、理解与支持幼儿游戏的质量，更好地促进幼儿发展。近日，菱湖镇幼儿园教育集团开展了“游戏案例和课程故事分享交流”活动。

本次活动分为上午场和下午场，上午场为游戏视频案例分享，下午则是课程故事分享，分享的每个案例都是由年级推送，优秀为先的原则。分别有范老师带来的游戏案例《赶鱼塘和卖鱼场》；吴老师的游戏案例《搭建“恐龙学校”》；杨老师的故事《向“筷”乐出发》；沈老师的故事《房屋改造记》等。老师们精心的准备，借助图片、视频、图表等形式详细介绍了案例背景、游戏过程实录等，更运用了文字描述、路径图绘制、表格梳理、图表记录等方法清晰呈现教师的解读、分析、以及反思与策略。

本次活动不仅给老师们提供了一个相互学习、共同进步的平台，有效解决了教师们怎样观察与撰写自主游戏案例的问题，同时也帮助教师对如何解读幼儿游戏行为打开了思路。相信通过此次活动，全体教师在观察和解读幼儿游戏行为方面，特别是指导策略方面又有了更进一步的认识，为进一步推进幼儿真游戏奠定了基础。（审核人：沈占英）