为更好地了解学生暑期生活、学习情况，密切家校联系与沟通，形成有效教育合力，助推学生进步与成长，8月28日，浙江工业大学附属德清高级中学组织班主任和任课老师开展了家访活动。

为确保活动顺利进行，学部精心规划，对家访工作进行了详细部署安排；班主任负责牵头，在家访前提前做足“功课”；全体教师踊跃参加，确保了家访活动的质量和成效。

老师们进村入户，登门拜访，询问学生的假期安排，提醒假期作业按时完成，敦促学习之余，更关心学生的身心健康，交待他们调整好作息安排，做好开学的各项准备工作。利用这个难得的机会，老师们也和学生谈起了职业规划，鼓励他们应该志存高远，勇攀高峰。还仔细倾听学生的真实想法，了解他们生活和学习中的一些苦恼和困惑。在和家长的交流中，全面了解了学生的家庭情况，为后期教育教学工作的顺利开展打下了基础。

对于老师们冒着炎炎夏日开展家访活动，家长们很是感动，对老师的关心和体贴更是深表感谢。大家都说，一方面平时工作太忙，另一方面也是由于疫情的管控，和老师面对面交流的机会并不多。今天学校组织了家访活动，作为家长，能和老师们在一起畅聊，关心孩子的发展，为孩子的进步出谋划策，真的感觉特别激动。家长们还说，自己对教育孩子没有什么经验，也不懂教育的道理，今天听了老师们的介绍，一下子开了窍。今后一定会配合学校，为孩子的健康成长保驾护航。

学校开展的暑期家访，是全县“百校千师访万家”活动的重要一部分，也是学校整合家校合力，注重家校共育的重要举措。这种推门交流、主动沟通的方式，拉近了学校与家庭的距离，融洽了教师、家长、学生的关系，对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。(审核：徐伟良）