为加强校际交流，提升特殊教育教学质量，１０月２２日，湖州市特殊教育实验学校、无锡市梁溪区特殊教育学校与遂昌县特殊教育学校开展线上生活数学教学研讨活动。

一、课例展示

遂昌县特殊教育学校雷秋艳老师展示了３０１“认识长方形和正方形”，雷老师创设情景，通过让学生看一看，数一数，做一做，比一比，涂一涂等活动，帮助学生认识长方形和正方形；湖州市特殊教育实验学校倪佐萍老师和陈琦超老师分别展示了７０１和９０１“除法的初步认识”，两位老师将平均分的内容与生活紧密联系在一起，充分传递数学来源于生活，运用于生活的理念；无锡市梁溪区特殊教育学校谭睿昊老师展示了８０１“用２－３的乘法口诀求商（第一课时）”，谭老师在课堂中结合具体情境，通过巩固平均分的知识，引导学生理解除法的本质。

二、听课评课

课堂展示后，授课老师们按照上课顺序进行了说课。接着，无锡市教学能手、无锡市梁溪区特殊教育学校赵玉荣老师和无锡市教学能手、无锡市梁溪区特殊教育学校教导主任顾灵妙老师对四节课进行了详细点评，提出了针对性的建议和指导，为今后进一步高效做好教育教学工作提供支持。

三、专家讲座

无锡市教学能手、无锡市梁溪区特殊教育学校教导主任顾灵妙老师作了题为“加深意义理解，促进思维建构发展－－－以＜生活数学（八上）＞表内除法为例”的专题讲座。顾老师从新课标中除法的课程目标出发，深入详细分析了教材，为除法的教学提供了丰富的思路，并建议教师在上课前要仔细研读教材，注重前后知识的连续性，摸清教材的意图。

本次教研活动，不仅提高了特教教师的专业素养，创新了教学方法，更增进了学校之间的友谊与默契。在今后的教育教学工作中，特殊教育教师将携手共进，共研生智，互学促慧，为特殊教育高质量发展贡献力量。