为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进教师观察和指导幼儿游戏水平的提升，充分发挥游戏对幼儿学习与发展的独特价值，切实推动幼儿园游戏的深入开展，6月12日中午，长兴县画溪街道长桥中心幼儿园开展了教师游戏视频案例现场解读评比活动。

本次游戏案例评比活动共分为两个阶段，前一阶段为文稿初评，6月初，园级层面进行初稿评选，6位教师进入第二阶段的现场展示阶段。第二阶段为的现场PPT展示阶段，参赛教师采用现场解说的方式，以视频、图片和文字解说等形式生动呈现，围绕案例描述、案例分析、支持策略等方面，多层面对孩子们的自主游戏进行分析与解读。每位教师分享的游戏内容、思考要点、观察方法、指导策略等都充分展示着老师们的教育智慧。

展示结束后，聚焦分享的案例内容，教师们分别进行互动点评和话题互动。业务园长卢利利从教师支持、游戏过程、游戏解读、视频制作等方面进行了细致点评。她首先肯定了教师们的进步，并强调所有教师要以此次评比活动为契机，在日常自主游戏活动中坚持持续观察幼儿、解读幼儿、支持幼儿的游戏能力，促进幼儿游戏的自主性、有效性。最后，评选出一等奖两名，二等奖四名，并为获奖教师颁发荣誉证书。

本次游戏案例评比活动，为教师搭建了锻炼、展示自己的舞台，使教师充分认识到要树立正确的教育观、游戏观和儿童观来理解和支持幼儿游戏行为，推动教师在日常游戏活动的观察。据悉该园将继续开展系列游戏观察教研，深入挖掘游戏中蕴藏的教育价值，让幼儿在游戏中得到全面、和谐的发展！