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     学生天地
更新日期:2025-03-24 14:05:06  【作者:杜金香】  文章来源:本站原创
 
  从救助到守护:与小动物的和谐共生
 

         野生动物不仅是一种自然资源,更是一种重要的生态资源,对于保护生物多样性、维护生态平衡具有十分重要的意义。湖州市仁皇山中心幼儿园一直重视对幼儿进行生态文明教育,关注野生动物及生态环境,关爱大自然,加强幼

儿美德教育,将保护野生动物的口号落到实处。

3月21日,湖州市仁皇山中心幼儿园大一班的小朋友在操场上捡到一只受伤的小鸟,对于突如其来的“小客人”,小朋友们非常好奇,为了弄清楚小鸟的种类,老师和孩子们一起查阅了相关资料后,发现这只小鸟是国家三级保护动物——山斑鸠。

孩子们兴奋不已,同时也意识到保护这只小鸟的责任 重大 。园负责人联系了南太湖新区资规分局的工作人员,工作人员很快赶到幼儿园,对孩子们保护野生动物的行为给予了高度赞扬。他们仔细检查了山斑鸠的情况,并将其接走进行进一步的治疗和康复。

大班教师还借此机会向孩子们普及了野生动物保护知识。教师耐心地讲解着山斑鸠的生活习性、生态价值以及保护野生动物的重要性,“我们要爱护小动物,不能伤害它们!”。孩子们稚嫩的声音中饱含着真挚的情感,他们用纯真的心灵感受着生命的可贵,用行动诠释着对自然的热爱。

此次救助山斑鸠的经历,不仅让孩子们亲身感受到了生命的珍贵,也让他们深刻认识到保护动物、保护大自然的重要性。通过这次活动,这颗爱护动物的种子,已经在孩子们心中生根发芽,未来必将长成参天大树,为生态文明建设贡献力量。




                                         



 

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