为全面强化教师队伍建设，兼顾教师身心健康与专业成长，２０２６年４月以来，湖州市王家漾幼儿园精心开展“筑思想　强体魄　琢专业”等多项教师研修活动。整个活动从体质锤炼、精神滋养、专业提升三方面发力，旨在打造高素质幼教团队，助力教师全方位成长。

筑牢思想根基，方能坚守育人本心，行稳幼教长路。劳动节前夕，幼儿园开展“三人行必有我师”劳模宣讲活动，为教职工送上丰盛的精神食粮。青年教师徐越玲以《赓续苕溪红脉　笃行育人初心》为题，为现场教师讲述自己立足苕溪本土红色教育、培育新时代幼教沃土的传承故事。

幼儿园中班组的年段组长唐建英老师从本职工作出发，将几十年的教科研心得向老师们娓娓道来。而青年教师邱铮铮则用一个个鲜活生动的案例，为老师们展现了一幅幅师幼友爱、共同成长的温馨画卷。

“榜样”的故事平凡而温暖，而“她”的力量温柔而坚定，不断激发教职工的工作热情与责任担当。现场聆听的老师们纷纷表示：将继续陪伴孩子们温暖前行，成为孩子们的良师益友，做他们童年里的“那束光”。

为进一步提升教师的运动素养和身体素质，幼儿园开启教师户外徒步及小器械“一物多玩”实践活动。在徒步活动中，老师们时而悠闲漫步，时而奋起直追，她们在自然中放松身心，练就健康体魄，以更饱满的状态投入保教工作。

随后老师们开启小器械“一物多玩”游戏实践。老师们从各年龄段幼儿的体能及协调能力出发，集思广益并创新小器械玩法，最终“小袋鼠跳圈”“抢圈大作战”等游戏被运用到了幼儿的户外游戏中。“一物多玩”游戏创新活动，不仅让老师们主动参与游戏比拼，积累了丰富的游戏组织经验，也让老师们在游戏追逐中强健体魄，真正实现教学相融。

在每周五放学后的研修时间，幼儿园开展幼儿游戏案例分享活动。老师们立足班级

日常观察，梳理幼儿游戏过程、分享教育心得与交流保教策略，并围绕案例深入研讨、互学互鉴，将日常观察落地到教学实践中，切实提升观察幼儿、解读游戏、优化教学的专业素养。

４月２９日，研修活动迎来了尾声，幼儿园业务副园长进行了总结与提炼。她指出：整个研修活动“动”“静”结合、“教”“学”相长，既帮助教师们舒缓身心、强健体质，又以榜样精神引领师德涵养，更以教研实践夯实专业根基。接下来的５月，幼儿园会将目光聚焦到阅读和运动主题，将教育初心融入日常陪伴，持续推动园所保教质量稳步提升。