为促进我市校本研修项目的规范实施与创新，提升校本研修负责人的管理与研究水平，进一步推广校本研修优秀成果和典型经验，打造我市高质量校本研修新生态和新格局，11月15日，湖州市第五届校本研修"精品项目"展评活动在湖州市教师继续教育中心顺利举行。经过市直属及各区县的选拔，入围本次现场展评活动的共有24所学校。

百花齐放  共享研修智慧

       本次活动邀请了浙江外国语学院教授、原省师干训中心常务副主任吴卫东，湖州市教育局基础教育处处长刘莉，市直属及各区县师训中心领导和专家担任评委。根据现场抽签顺序，展评活动分两个小组同时进行，展评学校依次从研修背景、研修目标、研修过程、取得成效、实践反思等方面进行了汇报。

       展评学校在汇报过程中充分展示了校本研修在推进学校课程改革、指导教学实践、促进教师专业发展等方面的重要作用及成效，立足教师立足研修的真实需求，拓宽研修思路，规划研修模块，确立研修架构，切实提高研修实效。

专家引航  拓宽研修思路

       吴卫东教授对本次展评作了精彩点评。她充分肯定了各个学校校本研修工作的成效：展评项目定位精准、管理精细，研修内容具有一定系统化，研修项目具有一定的连贯性和整体性。同时，也明确指出校本研修工作的不足：展评项目主要集中在"教学能力"的研修，对于"教育能力"和"研究能力"的研修的关注度不够，并希望大家能从"学科人"走向"教育人"。

       她进一步指出：研，指向事；修，指向人。研是工作逻辑，主要包含教学能力、教育能力和研究能力。修是素养逻辑，主要包含终身学习力、角色反思力和社会情感力。最后，吴教授还跟大家分享了教师深度学习的五个维度：问题与归因、活动与体验、反思与评价、练习与应用、系统与表达。

百舸争流  展现研修风采

       展评结束后，经评委组公正客观评价赋分，市继教中心沈勇副主任宣布获奖结果，陈洪伟主任进行颁奖。湖州二中等12所学校获得一等奖，湖师附小教育集团等12所学校获得二等奖。

研路深耕  共绘品质样态

       陈洪伟主任对本次活动进行了总结。他向吴卫东教授的倾囊相助和评委专家的大力支持表示感谢，向获奖学校表示祝贺，充分肯定了本次展评"精品项目"的高质量，并提出两点建议：一是希望校本研修工作进一步提高专业化；二是希望校本研修工作进一步增强针对性。

       一次展评就是一场精神的盛宴。我们全体师训人再接再厉，迭代化升级主题、精准化优化方法、区域化整体推进，以高品质师训服务湖州教育高质量发展。