细品教育之韵味,静观岁月之悠长。2024年11月29日,宋兰名师工作室教研活动在长兴县吴山中心幼儿园举行。该名师工作室汇集了来自湖州市三县两区的幼儿园教师,参与此次活动的成员包括长兴县水口乡中心幼儿园的章燕园长、安吉县塘浦镇中心幼儿园的金璐老师等13位教育工作者。本次活动以“同研 共话”为主题,围绕游戏观摩、思维共享、说课分享三大板块展开深入学习与交流。 活动伊始,工作室成员们共同观摩了幼儿自主游戏及园所环境,体验了自然与课程环境的丰富多样性。为了进一步促进游戏的持续发展,吴山中心幼儿园园长姚云莉展示了大班《山坡沙地》思维共享活动,聚焦“滑山坡”主题,与孩子们展开了深入的讨论,生动展现了大班幼儿在倾听、补充、质疑、反驳、赞同等互动中的精彩表现。 
针对“如何开展思维共享活动”这一话题,宋兰名师引导大家就“思维共享活动的认识、实践中有效的策略与方法”进行了深入的互动研讨,提炼出思维共享活动的关键要素和注意事项,将教研氛围推向高潮。在观点分享环节中,五位学员就“如何说好课”进行了精彩的汇报。例如,长兴县水木花都幼儿园的许龙妃老师带来了《一分钟的能量》,以大班幼儿掌握时间概念为重难点,设计中充分考虑了幼儿的“体验”,通过体验、交流、比较等方式帮助幼儿初步形成时间概念。长兴县实验幼儿园的王娟老师则带来了《书包里的朋友》,从“前期经验、纲领性文件、实际需求”出发,阐述了活动的设计意图。每个环节都体现了深思熟虑,激发了幼儿的思辨能力。宋兰名师对学员们的汇报给予了高度评价,并进行了细致精准的点评。她肯定了学员们说课的优点:板块清晰、主题明确、教学设计过程具有推进性。随后,宋老师带来讲座《幼儿园老师如何说好课》,从“什么是说课”“为什么要说课”“说什么”等五个方面进行了深入浅出的阐释。宋老师先进的教育思想、扎实的专业知识以及严谨的教研态度极大地激励了学员们,使他们收获丰富,为内涵发展积蓄力量。 
此次活动不仅为教师们提供了一个深入交流与学习的宝贵平台,也注入了全新的教育理念与不竭的动力。老师们将结合自己的教学内容及学情,以儿童为中心,认真反思,细致琢磨,重新整合,在专业化成长的路上实干前行,蓄势成长。 3970052-25103-48-教师之窗
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