５月２０日至６月４日，湖州市吴兴区太湖小学开展了一系列跨学科项目化活动。

５月２０日的大课间，太湖小学特别邀请了金溇马灯的非遗传承人朱渭师傅、沈春强师傅，向学生们展示并传授金溇马灯的表演技巧。学生们在老师的指导下，不仅学习了金溇马灯的历史渊源，还通过趣味游戏体验了这一古老艺术的魅力。

除了金溇马灯，在５月２３日的科学课上，丁炼强老师带学生通过观察实践，了解到糖画的原理，一起动手制作龙舟图案的传统糖画。通过细致地操作，学生在糖画上勾勒出生动的龙舟形象，感受到了传统文化的独特魅力。

５月２９日的劳动课上，沈燕老师教学生绑制艾草养生锤，倪潇潇老师与学生一起编织五彩绳。融入传统文化的课堂，让学生不仅体会到了劳动的乐趣，同时也了解到了端午节中的重要意义。

临近端午，在６月４日的社团课上，有经验的老师开启了粽子课堂。学生们在老师的指导下，学习了包粽子的技巧和传统方法，亲手包制出美味可口的粽子。这不仅是一次美食体验，更是对传统文化的一次深入了解和传承。

太湖小学通过这次端午节的跨学科项目化活动，让学生在传统文化中汲取了知识，体验到了传统文化的魅力和乐趣。这样的活动不仅丰富了学生们的课余生活，也促进了传统文化的传承和发展。

太湖小学表示，今后将继续开展基于传统节日文化的项目化活动，以丰富学生的课外生活，促进学生对传统文化的深入了解和传承，学校希望通过这样的活动，让学生更加热爱传统文化，传承中华优秀传统文化。