为进一步促进家校联系，形成学校教育与家庭教育的合力，７月３日，三长学校于暑假来临之际，在“双减”背景下开展了主题为“家校心连心，教育手牵手”的期末家访活动。

家访前，各班班主任协同任课老师根据学生平时的在校表现及学习状况，确定本次家访的学生名单、科学设计走访路线、电话预约走访时间、精心准备走访内容，对班级中的六类重点学生做到应访尽访。

顶着烈日，冒着酷暑，各班主任和任课老师走进家庭，走进学生，“零距离”与家长接触，“零障碍”与学生交心。老师和家长、孩子促膝长谈，全方面了解了每个孩子的成长环境和生活经历，并如实反馈了孩子在校思想、学习情况以及综合表现。在交谈过程中，班主任充分肯定每一个孩子的闪光点，同时也对孩子的学习、生活提出了合理的建议，同时是对假期防溺水、防诈骗等安全教育进行指导。

本次家访学生累计１８３名，占全校３４％，未被家访的学生班主任通过电话访问等方式完成。学校通过此次家访活动，增强了对学生学习情况和心理情况的了解，深化对学生心理教育的各项工作逐步落实，有效预防三长学校学生心理危机事件的发生，维护校园平安与稳定。