9月10日至11日，由德清县教育局党委委员潘强、德清县教育研训中心副主任屠文杰带队，德清县教育研训中心对德清六中开展“教学评一致性”理念下普高精准教学问诊式主题调研活动，本次调研通过教学工作汇报、随堂听课、教研指导等方式，全方位、多维度、深层次地精准问诊。

各科教研员深入课堂进行听课调研，以专业的眼光从教师的教学理念、专业素养和教学技能，到教学设计、课堂组织、学生参与的深度和广度、教学目标达成度、师生的精神面貌等多方面进行了全方位的课堂观察。

课后，各科教研员针对课堂调研情况进行了面对面交流反馈，充分肯定了学校老师备课精心、教学用心等优点，同时，也针对调研中发现的一些共性问题，提出了中肯有效的建议，为老师们后续的教学改进指明了方向。

 县研训中心调研团队与学校全体行政班子进行了深入的反馈交流，分别根据学科特色，从课改理念的更新到“三案”教学的完善， 从“教学评一致”的落实到青年教师素养成长的全面渗透，为学校提供了多角度、专业化的精准指导和建议。研训中心副主任屠文杰提出了三个建议：一是继续加强课堂教学模式的实践研究，二是发挥集体备课这个有用的“武器”，三是将教育手段融入到课堂之中。教育局党委委员潘强希望六中人以“钉钉子精神”砥砺前行，提出三点期望：一是达成共识并凝聚合力，二是进一步明确目标且细化落实，三是要把学校的工作落脚点始终放在持续高质量发展之上。

调研活动后，德清六中全体教师将积极吸收建议，深耕课堂教学，勠力同心，砥砺奋进，进一步提升教育教学质量。