为了帮助新教师站稳讲台，进一步优化课堂教学，也为了更好地落实新教材教学，促进教育教学质量提高，9月19日上午，德清县初中历史教研员吴磊和地理教研员董锦春来到德清县三合中心学校，对社会法治教研组的教学工作进行调研指导。
　　两位教研员分别听了学校新教师王钰和姚婷的课。王钰老师执教了初二地理《辽阔的疆域》一课。他运用视频、地图等教学工具，生动形象地展现了我国海陆的区域位置，帮助学生更好地理解了我国的疆域辽阔，强化了学生的空间思维能力。姚婷老师执教的是初一历史《夏商西周王朝的更替》一课。她以自主学习知识卡片的形式串联三个朝代，掺插着有趣的历史故事，以小组合作的形式突破本节课的重难点，帮助学生更好地理解了三朝的更替。
　　课后，与会成员齐聚教师阅览室，听取两位教研员对学校社会法治组教学的指导。历史教研员吴老师针对姚婷老师的历史课提出，可以适当补充对相关史事的评价，帮助学生了解制度的转变是历史发展的必然趋势，课堂教学中可以充分利用相关地图、史图，助力学生掌握知识点，并关注学生的笔记落实情况，更好的把控课堂。地理教研员董老师指出教师的教学应该更多关注于培养学生的思维和能力层面而不仅仅是知识层面，地理教学应该牢牢聚焦于地理学科的核心素养，以此作为教学的出发点和落脚点。两位教研员希望青年教师在今后的教学生涯中不断学习和钻研，贯彻立德树人的教育目标。
　　接着，两位教研员了解了学校初中三个年段的教学进展程度，对教师在教学中遗留的疑难困惑进行了解答，并从多个角度探讨了如何平衡社会这门课所包含的三个科目，给学校教师教学提供了有效方法和途径。
　　本次教研指导活动，不仅对落实新教材教学起到指导作用，也对学校未来的社会法治教学工作作出了有效指导，更对新教师的成长起到指引作用。