9月28日，长兴县首届中小学“情绪急救”情景模拟比赛在长兴县实验小学滨海校区举行。

本次比赛共分小学组、中学组、小学德育主任组、中学德育主任组4个组别，来自全县中小学的81位优秀教师参赛。比赛现场分情景模拟、分析阐述、评委提问三个环节。比赛开始前，长兴县教育局基础教育科王桂安科长就大赛具体事项作相关布置。

情景模拟现场赛环节，选手们根据情绪案例，结合平时的工作经验，在规定时间内和助演老师互动完成“情绪急救”表演。在环节上精心构思、巧妙安排，表达上思路清晰、循循善诱，与助演互动随机应变、机智化解，充分展现出扎实的业务能力、先进的教育理念和多元的育人理念。

各位选手通过结合情境，有针对性地对案例进行分析，充分运用教育学、心理学等相关知识，提出应对策略，将自己的理论知识运用到实践活动中，充分展现了教师们在解决学生的情绪问题时的教育智慧。

评委提问环节旨在考查选手们在情绪急救过程中，面对各种学生情绪问题时原因分析、处理策略和总结反思的能力。面对提问，选手们自信大方、叙述清晰，用质朴的语言展现了丰富的教育经验和非凡的应变能力。

本次“情绪急救”大赛，以赛促长，引导教师积极关注日常教学中学生出现的情绪问题，促进教师去观察和思考，不断更新自己的教育观念和业务知识能力。据“案例”说理，以“分析”明智，从理论到实际，从知识到经验，老师们能够更深层次地掌握情绪沟通要点，关注学生的心理健康。