为深入推进幼儿园项目化学习，夯实理论基础，强化实践指导，助力幼儿在真实情境中创玩创生，激发探究兴趣与创造潜能，促进其全面且个性化发展，进一步提升幼儿园保教质量，近日，德清县地理信息小镇幼儿园特邀湖州市跨学科综合教研员、教育协会秘书长唐波老师来园指导，湖州市、德清县吴丽芸名园长工作室成员及县东片课改联盟幼儿园教师代表共同参与了此次活动。

唐波老师以“学前教育项目化学习的实践与思考”为主题，从项目化学习的湖州探索、项目化学习的背景意义、项目化学习的理论构建、项目化学习的实践改进等方面进行了深入浅出的分享。他结合生动案例，阐述了项目化学习的核心理念与实践路径，为老师们带来了前沿的理论指导和实践启发，讲座内容干货满满，现场教师认真聆听，或提笔记录，或拍照留存，学习氛围浓厚。

讲座结束后，老师们积极与唐波老师互动交流，就项目化学习实践中遇到的困惑展开深入探讨，针对如何支持小班幼儿开展项目活动、如何科学评价项目活动、项目活动与项目化学习的区别等问题，唐老师耐心解答，并结合实际案例进行分析，帮助教师们进一步厘清了项目化学习的关键点，为今后实践指明了方向。

随后，吴丽芸园长带领大家参观了第二园区的整体环境，走进功能室、班级及户外活动区域，近距离观察不同年龄段幼儿参与的各类项目活动，感受项目化学习在幼儿园日常教学中的生动实践。老师们结合班级开展的项目活动，与唐波老师面对面交流，唐老师对各个项目活动提出了优化改进建议，为老师们提供了新的思路与启发。

德清县地理信息小镇幼儿园将以此次活动为契机，继续围绕幼儿的学习方式和特点，聚焦核心素养，在项目化学习中不断探索与突破，丰富实践形式，赋能幼儿全面发展，为提升幼儿园保教质量注入新的活力，谱写学前教育新篇章！