为丰富幼儿的生活经验，提升其数学实践能力，并增强他们接触社会、认知社会与适应社会的能力，９月２３日，湖州市夹山漾幼儿园组织开展了一场富有教育意义的“超市里的数学秘密”主题实践活动。

在教师的组织与带领下，大班幼儿整齐列队，满怀期待地走进附近的超市。一进入超市，孩子们立即被琳琅满目的商品所吸引，纷纷好奇地观察各类商品的陈列方式、价格标签及包装上的数字信息。在教师的引导下，幼儿逐步探索超市中隐藏的数学知识，学习识别商品的保质期、单价和重量等信息，并发现物品按类别有序摆放的规律。这一过程不仅加深了他们对商品管理的理解，也激发了他们对数学应用的兴趣。

活动中，孩子们还与超市工作人员积极互动。热情的店员为幼儿介绍商品内容，解释价格构成，让孩子们在轻松的氛围中感受到劳动的辛勤与社会的温暖。通过这样的交流，幼儿不仅学到了实用知识，也增强了珍惜物资、理性消费的意识。

此次超市探索活动将数学学习置于真实社会场景中，有效拓展了幼儿的视野，增强了其观察、沟通与合作能力。湖州市夹山漾幼儿园将继续践行“生活即教育”的理念，将此类实践活动纳入常态化教学体系，引导幼儿在真实体验中快乐学习、自然成长，不断发现生活中蕴藏的智慧与趣味。