为深入推广“安吉游戏”，提升幼儿教师课程实践能力，２０２５年４月１６日，“安吉游戏”课程实践能力提升高级研修班一行约６０人赴安吉县实验幼儿园参观学习。研修班中有来自全国各地的幼儿园园长、骨干教师以及地方教育局学前办负责人、教研员等，成员构成多元。本次活动分为上午观摩研讨和下午专家讲座两个环节，内容丰富，理论与实践相结合，为参训教师提供了宝贵的学习机会。　　

上午，研修班学员走进安吉县实验幼儿园，实地观摩了幼儿园的户外游戏环境、幼儿自主游戏及游戏后一对一倾听记录。幼儿园充分利用自然环境和低结构材料，为幼儿创设了开放、自主的游戏空间。孩子们在游戏中展现出的创造力、合作能力和问题解决能力，让参训教师深刻感受到“安吉游戏”真游戏、真学习的教育理念。观摩结束后，学员们与幼儿园骨干教师进行了深入的研讨交流。大家围绕“如何支持幼儿在游戏中的深度学习”“教师如何观察与支持”等话题展开讨论，并结合自身教学实践分享心得。安吉县实验幼儿园的教师团队耐心解答疑问，提供了许多可操作的建议，使参训教师对“安吉游戏”的实施有了更清晰的认识。　　

下午，研修班特邀浙江省特级教师、安吉县教育科学研究中心幼教教研员章洁作专题讲座。章洁老师以《“安吉游戏”课程的实践与思考》为题，系统阐述了“安吉游戏”的教育价值、核心理念及推广策略。她结合大量案例，分析了教师在游戏中的角色定位，强调“闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”的观察原则，让幼儿真正成为游戏的主人。讲座中，章洁老师还针对参训教师提出的困惑进行解答，并就如何将“安吉游戏”模式与本地园所实际相结合提出了建议。她指出，“安吉游戏”的推广不是简单的模仿，而是要在理解其教育本质的基础上，因地制宜地探索适合本地园所的发展路径。　　

此次研修活动通过观摩、研讨、讲座的形式，让参训教师不仅直观感受到“安吉游戏”的魅力，还在理论与实践层面获得了深刻启发。学员们纷纷表示，将把所学所悟运用到实际教学中，进一步推动幼儿自主游戏的发展，促进幼儿健康快乐成长。安吉县实验幼儿园作为“安吉游戏”的实践标杆，持续为全国幼教同仁提供学习平台。未来，“安吉游戏”课程实践能力提升研修活动将继续深入开展，助力更多教师提升专业素养，推动学前教育高质量发展。